Passa ou Repassa
A brincadeira funciona da seguinte forma, a
professora divide a sala da forma que achar melhor, MAS QUE SEJA EM DOIS
GRUPOS, deixe que eles escolham os nomes, por exemplo:
-AMARELO x AZUL.
- GRUPO 1 x GRUPO 2.
- SANTIDADE x JUSTIÇA.
-MENINAS x MENINOS.
Assim com o nome escolhido coloque as plaquinhas nas
mesas, as placas A, B e C, são as de opções para as respostas, a P para passar
caso não saiba responder e a R para repassar. Ao longo da dinâmica vão ter
algumas perguntas que nenhum grupo ira conseguir responder então o grupo que
não souber por primeiro, ira ter que “pagar” fazendo algum desafio, por
exemplo:
1-(pergunta para o grupo das “meninas”). Qual o nome
do personagem principal da história?
a)José
b)Gideão
c)Lucas
Caso o grupo das meninas responda letra (c), sendo a
resposta letra (b), automaticamente o ponto passa para o outro grupo e
vice-versa, caso o grupo não saiba responder os participantes levantam a
plaquinha P(passa) assim a pergunta vai para o grupo adversário, sendo assim o
outro grupo também não saiba, eles levantam a R(repassa), se nenhum dos grupos
souber o grupo que “paga” é que era a vez de responder. Se e irem acertando vão
somando os pontos até um ganhar.
PERGUNTAS
1.
Como Deus estava em relação ao seu povo
a)
Não muito satisfeito com
os Israelitas.
b)
Muito feliz, pois eram obedientes.
c)
Agradecido, pelas coisas boas que faziam.
2.
Qual o povo da história que não tinha amizade
com os Israelitas?
a) Midianitas.
b) Amonitas
c) Filisteus
3. Qual alimento Gideão estava debulhando escondido
dos inimigos?
a) Arroz
b) trigo
c) aveia
4. Quem se sentou ao lado de Gideão enquanto ele
debulhava trigo?:
a)Seu irmão
b) Um anjo
c) Sua mãe
5. O que o Anjo disse a Gideão?
a)
“Pare por aqui, não vai conseguir”
b)
“Tenha confiança”
c)
“o Senhor está com você,
poderoso guerreiro”
6. Gideão duvidou pois não conseguia entender
porque aconteciam coisas ruins se Deus estava com ela, então Gideão com medo
começou a inventar desculpas para não ter que enfrentar seus inimigos. Qual foi
a desculpa?
a)
“Eu sou o menor e mais
novo da minha família”
b)
“eu estou doente”
c)
“Sou fraco”
DESAFIOS:
1-
O que tem na minha mão? (a professora deve vendar o
aluno e dar o objeto para que ele toque e adivinhe) 30 segundos
2-
O que tem no meu pé? ( o mesmo objetivo mas com os pés)
30 segundos
3-
Acerte o alvo! ( o participante deve acertar a bola no
cesto) 20 segundos
4-
O que tem na minha boca? (o mesmo objetivo mas com a
boca) 15 segundos
5-
Organizar as letras! (vários papeis na mesa com letras
embaralhadas e assim terá 30 segundos para organizar) 1 minuto
6-
Pote de farinha! (terá um pote com farinha e algo dentro
e a criança terá que pegar usando somente a boca) 1 minuto
7-
Resolva a charada. 1 minuto
8-
Novelo de Algodão (pegar o objeto de dentro do algodão
com um palito) 30 segundos
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